[n° ou bulletin] 

Titre :	97 - Spécial. Le Tiers-Monde a la parole. 1/ Qu'attend-il des pays riches ? 2/ Existe-t-il des modèles de développement ? (Divers interviews) -- Réflexions d'un économiste. Le Tiers-Monde doit forger son développement (G. Blardone) -- Poème. "Je ne veux plus aller à leur école" (G. Tirolien) -- Dossier. 1/ Le Tiers-Monde nous interpelle. Textes de Dom Fragoso, Fidel Castro, Mme Gandhi, Patrice Lumumba. Interview de Dom Helder Camara ; 2/ Où va le tiers-monde ? Quelques indices du sous-développement (A. Bourgogne) -- À l'écoute du Tiers-monde. 1/ À l’écoute des latino-Américains (F. Bertrand) 2/ L'Afrique est encore dominée: réflexions d'un africain (Y. Phaelson) -- Rencontres internationales -- Trente jours du Tiers-Monde -- Nouvelles du monde entier -- Vocabulaire économique.
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	1970
Importance :	44
Langues :	Français (fre)

[n° ou bulletin]  97 - Spécial. Le Tiers-Monde a la parole. 1/ Qu'attend-il des pays riches ? 2/ Existe-t-il des modèles de développement ? (Divers interviews) -- Réflexions d'un économiste. Le Tiers-Monde doit forger son développement (G. Blardone) -- Poème. "Je ne veux plus aller à leur école" (G. Tirolien) -- Dossier. 1/ Le Tiers-Monde nous interpelle. Textes de Dom Fragoso, Fidel Castro, Mme Gandhi, Patrice Lumumba. Interview de Dom Helder Camara ; 2/ Où va le tiers-monde ? Quelques indices du sous-développement (A. Bourgogne) -- À l'écoute du Tiers-monde. 1/ À l’écoute des latino-Américains (F. Bertrand) 2/ L'Afrique est encore dominée: réflexions d'un africain (Y. Phaelson) -- Rencontres internationales -- Trente jours du Tiers-Monde -- Nouvelles du monde entier -- Vocabulaire économique. [texte imprimé] . - 1970 . - 44.
Langues : Français (fre)